Article de Louise Merzeau et Hélène Mulot, paru dans un numéro de la revue Hermès consacré à la thématique « Les élèves, entre cahiers et claviers ». Présentation : C’est le rôle de l’école que de réunir, protéger et enseigner les conditions de transmission des savoirs. Si elle veut rester fidèle à sa mission, l’institution scolaire doit […]
Article par Catherine Samary, économiste, militante du Nouveau parti anticapitaliste (NPA, France) et membre du Comité international de la IVe Internationale. Extrait : La recherche d’alternative à la fois aux privatisations généralisées et à l’étatisme de l’ancien système soviétique explique l’intérêt des réflexions autour de la question des « communs ». Il n’existe pas d’approche unique et univoque de […]
Article de José María Antentas, professeur de sociologie de l’Université Autonome de Barcelone, qui fait le lien entre le référendum sur l’autonomie de la Catalogne et le mouvement politique des Communs, qui a réussi notamment à prendre la municipalité de Barcelone. Extrait : Les Communs est le nom courant de Catalogne en Commun [Catalunya en Comú] […]
A écouter sur France Culture, cette communication donnée par le chercheur Ferhat Taylan lors du colloque « L’Alternative du Commun » qui s’est déroulé à Cerisy du 8 au 15 septembre 2017. L’intervention porte sur la récente reconnaissance par le parlement de Nouvelle Zélande de la personnalité morale à la rivière Whanganui qui coule en territoire Maori. […]
Nouvel épisode proposée par Maïa Dereva dans la série #CommonsTour2017, au cours de laquelle elle a visité plusieurs lieux en France où se déroulent des pratiques de commoning. Cette fois, c’est l’Université des Quartiers Populaires d’Angers qui s’est tenue les 25, 26 et 27 août derniers, qui fait l’objet d’un compte-rendu. Extrait : Au fil […]
Dans le cadre des Traam EMI (Travaux Académiques Mutualisés sur l’Education aux Médias et à l’Information), le Centre pour l’Education aux Médias et à l’Information (CLEMI) de l’Académie de Créteil lance un appel à candidature pour venir travailler sur la questions des Communs dans l’éducation. Description : Vous avez envie de travailler sur les communs ? […]